Комплексная система, направленная на то, чтобы ребенок развивался сразу во всех направлениях:

• Развитие сенсорных способностей
• Развитие мелкой моторики
• Развитие языковых навыков
• Развитие когнитивных, визуальных, навыков
• Развитие творческих способностей
• Музыкальное развитие

Группы подготовки дошкольников разделены по возрастам, оснащены дидактическим и игровым материалам.

Подготовка к школе включает в себя:

• Развитие речи, правильного построения фраз и предложений, увеличение словарного запаса
• Занятия для дошкольников по окружающему миру
• Развитие внимания, мышления, памяти, восприятия
• Основы математических знаний. Обучение счету, формирование математических представлений
• Элементы логического мышления
• Развитие моторики, подготовка руки к письму
• Социализация

Наша задача развить у детей познавательный интерес, сформировать мотивацию к изучению русского языка. На занятиях ребята получат необходимые умения и навыки, которые пригодятся им в дальнейшей учёбе.
На уроках русского языка :
- обучение письму и грамоте на основе изучения русского алфавита.
- развитие речи, изучение новых слов и их значений.
- развитие связной устной и письменной речи.
- обучение чтению.
- работа с текстом (умение понимать прочитанное, выделять главную мысль, составлять план текста).
- освоение грамматики по лексико-грамматическим моделям (предложения и тексты, которые по мере изучения языка расширяются и усложняются).

Наша театральная студия не просто раскрывает таланты - занятия снимают психологические зажимы. Педагоги развивают чувство прекрасного и приобщают детей к театральному искусству. Постепенно, урок за уроком, малыши раскрываются: перестают стесняться и меньше боятся сделать что-то не так.

На занятиях театральной студии дети учатся:

• уверенно чувствовать себя в различных ситуациях
• легко знакомиться и устанавливать социальные контакты
• правильно доносить до окружающих свои мысли, эмоции и чувства

Занятия для тех, кто хочет развить творческое мышление и раскрыть потенциал. Дети научатся выступать на сцене, смогут работать в коллективе, освоят ораторское искусство. Уроки пригодятся при выборе будущей профессии и в повседневной жизни.

• Полезно - ребята прокачивают мягкие навыки, которые обязательно пригодятся в будущем
• Весело - дети осваивают актерское мастерство через игры и веселые задания
• Креативно - творчество дает возможность самовыражаться и быть на сцене самим собой

Психологи утверждают, что оптимальный возрастной период детей для изучения иностранного языка является от 2-5 лет. Подражая новым звукам, дети быстро запоминают информацию через игры, стихи, песни и чтение книг, так ребенок погружается в новую языковую атмосферу. Это наилучший способ для развития речи у детей. В школьном возрасте важно более осознанно подходить к изучению немецкого языка, так как дети более усидчивые, могут дольше удерживать внимание на чем-то одном. Дети начинают учить алфавит и постепенно переходят к чтению.

Развитие умственных способностей в комфортной среде, расширять кругозор математических представлений у детей дошкольного возраста.

Развивать у детей
- мыслительные операции (анализ, сравнение, классификация, обобщение);
- познавательные процессы (восприятие, внимание, память, воображение);
- мелкую моторику рук и глазомер;
- творческие способности и фантазию, способности к моделированию и конструированию.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к интеллектуальным играм.
Формировать стремление доводить дело до конца.

Ментальная математика способствует:

• Развитию межполушарного взаимодействия
• Развитию навыков быстрого счета и наиболее полному раскрытию интеллектуального и творческого потенциала
• Развитию уверенности в собственных силах
• Улучшению внимательности и концентрации внимания
• Улучшение аудиальной и визуальной памяти
• Увеличение скорости мышления
• Освоение работы в уме с воображаемыми числами
• Стимуляция мелкой моторики
• Развитие личностных качеств, умения работать в команде

Для полноценного развития особенных детей просто необходимо рисование: оно способствует развитию мелкой моторики рук; во время рисования задействованы двигательные, зрительные, мускульные и осязательные анализаторы, развивается зрительно-моторная координация, память и концентрация внимания; рисование учит творческому мышлению, ведь создаваемые ребенком образы можно изменять, дополнять, придумывать что-то новое, ребенок ищет новые ассоциативные связи между предметами и их изображениями.

Творческая мастерская направлена на то, чтобы дать вашему ребенку свободу фантазии и воплотить все свои задумки. Чистая радость творчества и созидания и гордость за конечный результат - вот что ждет вашего ребенка на наших занятиях.
Ребенок учится смотреть на обычные предметы с неожиданной стороны. Мы обязательно попробуем применить различные крупы для написания картин, крафтовую бумагу, гофрокартон, поталь и фольгу, воск, шерстяные нитки и другие не менее интересные материалы.

В студии обучают навыкам, с помощью которых ребенок может наилучшим образом выразить творческое «я». Рисование дает - снятие психоэмоционального напряжения, самореализация и самоутверждение с помощью творчества, развитие мышления, воображения, координация движений и мелкой моторики.

Интерес к рисованию у детей появляется очень рано. Не ждите, когда ребенок попросит у вас карандаши или краски, а предложите порисовать. Ведь рисование -
то своеобразная игра, где можно экспериментировать и воплощать фантазии. Рисование также тренирует тактильное восприятие(осязание). Рисуя, ваш ребенок должен чувствовать карандаш в руке и оказывать нужное давление на бумагу, не разрывая ее. Рисуя, ваш ребенок также использует перцептивные навыки, учится визуализировать объекты и формы в пространстве, чтобы организовать свой рисунок, а позже копировать линии и геометрические фигуры. Этот навык поможет вашему малышу в школе при изучении математики.

Рисование считается самым любимым занятием всех детей. Рисуя, ребенок получает массу положительных эмоций, развивается познавательный интерес, творческое мышление. В процессе творчества происходит рождение невероятных картин, которыми можно удивить всех окружающих. Рисунки отличаются четкостью, аккуратностью.
Дети изучают стили и направления: живопись, рисунок, композиция, графика.

В танцах развивается моторика и умение владеть своим телом, укрепляются мышцы. Как и любой спорт, бальные танцы для детей развивают выносливость и характер, так как, чтобы получить результат, нужно много заниматься. Дети учатся идти к поставленной цели перед ними цели, они более собраны и целеустремлены.

Классические танцы:
*медленный вальс
*танго
*венский вальс
*фокстрот
*квикстеп
Занятия танцами не только развивают музыкальность, но и помогают воспитать силу волю, коммуникабельность и развить творческий потенциал. Действительно, многие исследования психологов доказали, что дети, занимающиеся танцами, добиваются больших успехов в учебе, чем их сверстники, а также опережают их в общем развитии.

Танцы относятся к активным занятиям, ведь правильное выполнение движений требует сосредоточенности, внимательности и физических усилий.
Польза танцев для детей заключается в том, что занятия прекрасно укрепляют все группы мышц, формируют правильную осанку, улучшают работу сердца и легких.
Стоит отметить, что ребята становятся более выносливыми, а также эффективно развивают координацию. Что положительно влияет на всестороннее развитие.

Занятие начинается с разогрева с элементами растяжки. Красивая современная музыка помогает настроиться на танцевальный лад, а комплексная разминка всего тела подготавливает тело к безопасному выполнению элементов. Основная часть урока посвящена базовым движениям различных современных танцев. Большое внимание уделяется основам импровизации – ведь именно творческая составляющая делает выступление неповторимым и запоминающимся. Дети учатся свободно сочетать танцевальные элементы, добавляя в них свою изюминку. Позволяет сформировать королевскую осанку и летящую походку. Помогает побороть комплексы, страх перед сценой, стать более уверенным.

Хореография для детей – замечательный способ развития музыкального слуха, координации, гибкости, ребенок сможет сформировать хорошую осанку, стать боле уверенным в себе, веселым и открытым.
Предлагаем Вам такие направления :
~ народная хореография (изучаются такие народные танцы)
- украинский
- русский
- молдавский
- болгарский
- польский
- цыганский
- испанский
- узбекский
~ современная хореография (это свободные танцы)
- Сontemporary
- Jazz funk
- Нip-Нop
~ классический танец

Программа творческая мастерская направленна на то, чтобы дать Вашему ребенку свободу фантазии и воплотить все свои задумки. Дети будут проходить различные техники: лепка, аппликация, декупаж, оригами. Использование шерстянных ниток, фольги, воск, гофрокартон, применение различных круп и других материалов.
Чистая радость творчества и гордость за конечный результат - вот что ждет Вашего ребенка на наших занятиях.

Наш центр предлагает индивидуальные и групповые занятия с логопедом:

• коррекция задержки речевого развития.
• коррекция и постановка звукопроизношения. Развитие фонематического слуха.
• запуск речи
• диагностика
• логоритмика
• повышение познавательной активности ребёнка
• развитие мелкой и общей моторики, психических процессов(памяти, внимания, мышления и тд.
• сенсорное развитие
• развитие связной речи
• коррекция слоговой структуры слова
• работа над дикцией и техникой речи.

На занятиях используются современные методики логопедического воздействия

Музыкальное воспитание благотворно влияет на развитие мозга. Новые звуки, игры, упражнения, общение с другими детьми и взрослыми, последующее изучение нотной грамоты в старшем возрасте – все это создает новые нейронные связи в головном мозге ребенка.

• Дыхательная гиманстика
• Мимическая гимнастика
• Логорифмика
• Певческие навыки, интонирование
• Танцевальные навыки, ритмика
• Артистизм, выразительность
• Игры на развитие внимания, сообразительности и фантазии
• формарование коммуникативных навыков
• Участие в детских представлениях и праздниках

Музыкальные занятия позволяют эмоционально и нравственно обучать ребенка. В процессе ее познания малыш учится чувствовать, сопереживать, быть искренним и открытым. Умственные способности – важны, но их смысл и приоритетность теряется без моральности.
Особенно актуальны занятия музыкой для детей, которые увлечены изучением музыкальных инструментов, пением. Существует мнение, что ребенок с рождения имеет абсолютный слух, что со временем становится все меньше, но в случае развития музыкальных навыков чада с малых лет есть вероятность его сохранения.
Цели программы занятий музыкой с особенными детьми:
- преодоление негативного отношения при общении и установлении контакта с ребенком;
- развитие познавательных навыков;
- смягчение характерного сенсорного и эмоционального дискомфорта;
- повышение активности ребенка в процессе общения с взрослыми и детьми;
- преодоление трудностей в организации целенаправленного поведения.

В программе: музыкальная грамота, постановка рук, развитие чувства ритма, развитие музыкального вкуса, публичные выступления на концертах.

Нарушение психического, физического, умственного развития

В работе мы используем различные виды деятельности: вокализация, движение под музыку, активное и пассивное слушание, игра на различных музыкальных инструментах. Занятия музыкальной терапией станут способом взаимодействия с окружающим миром и помогут гармонизировать состояние ребенка.

Массаж действительно может положительно влиять на развитие мышц, координации движений и общего состояния здоровья. Особенно это актуально для детей с особыми медицинскими потребностями, когда массаж может помочь в восстановлении функций и улучшении качества жизни.
Важно понимать, что массаж должен проводиться квалифицированными специалистами, так как неправильно выполненные техники могут привести к травмам. Также родителям стоит консультироваться с врачами перед началом любых процедур, чтобы учесть индивидуальные особенности и возрастные особенности ребенка.
Таким образом, правильный подход к массажу и физическим нагрузкам может значительно способствовать гармоничному развитию детского организма.